http://publicidad.eltiempo.com/offline/images/info/2008122395449.jpgEn la clase realizamos el analisis de la pauta publicitarias de varios periodicos de Antioquia, la actividad se hizo individual, según lo que cada uno habia observado.
En lo que analisamos fue: en la parte de opinión no se haca pauta, la publicidad se situa según el contexto y va en una sección relacionada, en realidad si se encuentra más información que publicidad, si se pauta mas en el lado impar, se encuentran pautas de todos los tamaños pero se ve más de página entera.
Estos sólo son algunos de los aspectos que observamos en clase y que se encuentran en el capitulo 8 del libro Como se fabrican las noticas de Manuel Lopez. Fue indispensable hacer esta parte práctica para comprobar lo aprendido y leido en las clases, además que nos sirve para comparar la parte publicitaria de los otros periodicos y el Sextante.
En la segunda parte de la clase leimos un texto en pdf de Manual para periodistas, leimos el capitulo 2 La entrevista algo más que preguntas y respuestas y el capitulo 18 Selección de imagen.
Estos textos son de gran ayuda para documentarno y tener en cuenta a la hora de hacer nuestra reporteria, para recolectar detalles que son indispensables para realizar el articulo, textos como estos son los que nos permiten aprender y profundizar más.
Links del libro Manual para periodistas:
http://mercury.websitewelcome.com/~centrode/upload/files/libro_55_245.pdf
http://mercury.websitewelcome.com/~centrode/upload/files/libro_55_248.pdf
En lo que analisamos fue: en la parte de opinión no se haca pauta, la publicidad se situa según el contexto y va en una sección relacionada, en realidad si se encuentra más información que publicidad, si se pauta mas en el lado impar, se encuentran pautas de todos los tamaños pero se ve más de página entera.
Estos sólo son algunos de los aspectos que observamos en clase y que se encuentran en el capitulo 8 del libro Como se fabrican las noticas de Manuel Lopez. Fue indispensable hacer esta parte práctica para comprobar lo aprendido y leido en las clases, además que nos sirve para comparar la parte publicitaria de los otros periodicos y el Sextante.
En la segunda parte de la clase leimos un texto en pdf de Manual para periodistas, leimos el capitulo 2 La entrevista algo más que preguntas y respuestas y el capitulo 18 Selección de imagen.
Estos textos son de gran ayuda para documentarno y tener en cuenta a la hora de hacer nuestra reporteria, para recolectar detalles que son indispensables para realizar el articulo, textos como estos son los que nos permiten aprender y profundizar más.
Links del libro Manual para periodistas:
http://mercury.websitewelcome.com/~centrode/upload/files/libro_55_245.pdf
http://mercury.websitewelcome.com/~centrode/upload/files/libro_55_248.pdf
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